Guide de la qualification professionnelle
 

Liste des métiers

Opérateur / opératrice de machines de préparation de fibres textiles et de filés

L’opérateur ou l’opératrice de machines de préparation de fibres textiles et de filés fait fonctionner des machines servant à préparer les fibres textiles, à filer ou à tordre les fils et les filés. Ils ou elles travaillent dans des filatures de textiles ou d’autres entreprises utilisant les mêmes procédés de fabrication. Ceux-ci ou celles-ci exercent une partie ou l’ensemble des fonctions suivantes selon le type d’équipement présent dans l’entreprise. Préparer la production, faire fonctionner les machines qui servent à laver, malaxer, mélanger, ramasser, carder, napper, peigner, étirer les fibres ou à texturer, à renvider et à retordre les fils ou les filés sont les principales fonctions du métier.

La norme professionnelle

La norme professionnelle d’opérateur ou d’opératrice de machines de transformation de fibres textiles et de filés et le programme d'apprentissage en milieu de travail ont été élaborés par le Comité sectoriel de main-d'œuvre de l’industrie textile du Québec avec le soutien d'Emploi-Québec et de la Commission des partenaires du marché du travail.

Le programme mène à l’obtention du certificat de qualification d’opérateur ou d’opératrice de machines de transformation de fibres textiles et de filés. Celui-ci est signé par le ministre de l’Emploi et de la Solidarité sociale et son titulaire est inscrit au Registre des compétences du ministère.

Les compétences à maîtriser

Les quatre compétences essentielles à l’obtention du certificat de qualification sont décrites dans la norme professionnelle. Pour maîtriser ces compétences, il faut être capable :

1. de préparer la production;
2. de faire fonctionner les machines
3. de traiter les produits finis;
4. d’effectuer différents entretiens planifiés.

Des indicateurs de performance servent à évaluer le degré de maîtrise de chaque compétence.

Au début de la démarche de qualification professionnelle, le compagnon évalue les compétences maîtrisées par la personne en apprentissage et ajuste le plan individuel d’apprentissage en conséquence. Le compagnon consigne les résultats de ses évaluations, au début et pendant l’apprentissage, dans le carnet d’apprentissage des fins de reconnaissance des compétences.

La durée de l'apprentissage

La durée de l’apprentissage peut varier selon l’expérience de l‘apprenti ou de l’apprentie, l’organisation du travail, etc. Le comité sectoriel de main-d’œuvre de l’industrie textile du Québec estime qu’il faut quelques semaines à deux ans pour se qualifier.

Les critères de sélection des apprentis ou apprenties

La participation au programme est volontaire. L’apprenti ou apprentie a 16 ans révolus et occupe un emploi dans le métier visé par l’apprentissage. En outre, la personne en apprentissage, son employeur et Emploi-Québec signent une entente relative au Programme d’apprentissage en milieu de travail.

Les critères de sélection des compagnons

Les compagnons sont des personnes qualifiées qui maîtrisent pleinement les compétences de leur métier et qui sont capables de communiquer avec des apprentis, de les soutenir et d’attester qu’ils ont accompli leur apprentissage. Les compagnons devraient, en outre, être titulaires d’un certificat de qualification professionnelle de matriceur ou matriceuse délivré par Emploi-Québec. On pourra faire exception à cette règle lorsqu’une entreprise ne compte parmi ses effectifs aucune personne titulaire du certificat de qualification.

Le comité sectoriel de main-d’œuvre suggère fortement aux employeurs de sélectionner des compagnons qui possèdent :

  • le certificat de qualification professionnelle

Le certificat de qualification professionnelle

Pour obtenir leur certificat de qualification professionnelle, les apprentis doivent avoir terminé leur carnet d’apprentissage et avoir démontré, à la satisfaction du ou des compagnons, qu’ils maîtrisent les compétences décrites dans la norme professionnelle.

La personne en apprentissage pourrait être admissible, à certaines conditions, à une subvention incitative à l’apprentissage (un programme de Service Canada).

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