L'apprentissage virtuel
L'apprentissage virtuel s'impose depuis peu
comme une réalité incontournable, notamment dans le
développement des compétences en milieu de travail.
Adoptant au fil des publications plusieurs autres
noms (formation en ligne, apprentissage en ligne, e-learning,
eLearning ou encore e-formation), ce
nouveau mode de formation repose sur l'utilisation d'Internet
ou de plusieurs autres techniques de communication
interactives (cédérom avec ou sans liens Internet,
téléconférence, vidéoconférence, etc.).
Les avantages
Souplesse des horaires, flexibilité de diffusion,
accessibilité accrue et réduction des coûts :
telles sont les principales raisons expliquant l'engouement
récent pour l'apprentissage virtuel.
Cette formule offre une nouvelle voie à la
formation continue des adultes. Et tout porte à
croire que son essor connaîtra un rythme semblable à
celui d'Internet : pratiquement inconnu au début
des années 90, celui-ci s'inscrit maintenant
quotidiennement dans nos façons de travailler et de
communiquer.
Le portrait au Québec
Emploi-Québec, en collaboration avec le Comité national des services aux entreprises des
cégeps et des commissions scolaires, a réalisé une
étude intitulée L'apprentissage
virtuel au Québec, qui fait le tour de la question. Parmi les points abordés : les
avantages, mais aussi les obstacles à surmonter tant
au plan technologique que de la formation elle-même.
L'apprentissage virtuel ne s'improvise pas. Il s'intègre
dans un processus de planification, d'encadrement,
de soutien des apprenants et de reconnaissance des
compétences.
Une liste descriptive des entreprises québécoises
d'apprentissage virtuel complète le document.
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